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祁連山下,唱響學前教育的贊歌

來源 : 青海日報    作者 : 丁玉梅    發(fā)布時間 : 2024-02-01
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祁連山下,唱響學前教育的贊歌

——學前教育普及普惠發(fā)展的祁連樣本

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老師給孩子講各民族民俗風情。

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幼兒園親子游戲。

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玩積木搭房子。

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情景演繹。

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石頭拼畫。?

圖片均為祁連縣教育局提供

習近平總書記強調:“要加強對基礎教育的支持力度,辦好學前教育”。實現(xiàn)“幼有所育”,是在發(fā)展中補齊民生短板的內在要求,也是滿足人民日益增長的優(yōu)質教育需求的題中應有之義。

“村里最有童趣、最漂亮的建筑是幼兒園!”在海北藏族自治州祁連縣八寶鎮(zhèn)雛鷹幼兒園大班學生家長馬志勝眼里,這幾年政府不斷加大學前教育投入,讓州縣孩子享受跟城里一樣的教育教學質量,而且實現(xiàn)了就近入學。

近年來,祁連縣以辦好人民滿意的教育為目標,著力擴資源、?;?,抓規(guī)范、促發(fā)展,強隊伍、提質量,學前教育事業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展。普惠性公辦幼兒園覆蓋率達100%,學前三年毛入園率達96.66%,成為全省首個通過學前教育普及普惠省級評估認定的縣,實現(xiàn)學前教育全覆蓋和學前教育普及水平的大幅提升。

全力以赴,讓“幼有所育”

“普及”是學前教育發(fā)展要實現(xiàn)的目標。

1月15日下午,太陽漸暖,家住祁連縣八寶鎮(zhèn)新城社區(qū)的馬子涵在奶奶的帶領下來到附近中莊幼兒園,在門口朝里張望。

“等3月開學,我家小朋友就是小班第二學期,她特別喜歡幼兒園,雖說放假才幾天,每天睜眼就問咋還不開學,離家也近,我就會帶她過來看看?!瘪R子涵奶奶說。

中莊幼兒園坐落于八寶鎮(zhèn)城中,沿著人民路左轉上坡,一座粉刷一新的小樓讓人眼前一亮。園內攀爬架等供孩子鍛煉的器材一應俱全。距離教室不遠處,有一排小小的木屋。老師告訴記者,平時孩子們會在這里玩做飯游戲,學校還專門準備了鍋具。

圍繞破解“入園難”,祁連縣不斷擴大學前教育資源供給,確保農牧區(qū)孩子“有園上”。2020年9月,新建成的中莊幼兒園開園,招收幼兒380多名?!耙郧半m說有中心幼兒園,但孩子多,家住城中的送孩子上學也不方便。有了中莊幼兒園后,過個馬路就能到學校。”馬子涵奶奶笑著說。

“投資學前教育就是投資未來?!逼钸B縣教育局督導室主任林廬山告訴記者,近10年來,祁連縣通過積極爭取項目和縣級自籌資金,累計投入學前教育項目資金11543萬元(縣級自籌資金3414萬元),全力保障幼兒園校舍建設、維修和辦園條件改善。

目前,祁連縣新建、改擴建幼兒園27所,其中縣級4所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)7所、村級16所,提供學位達2000余個。確保每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一所中心幼兒園、大村獨立辦園、小村聯(lián)合辦園,形成了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公辦為主的學前教育公共服務體系,讓孩子在“家門口”就能有園上、上好園。

普及普惠,讓“幼有善育”

“發(fā)展學前教育,必須堅持公益性和普惠性,努力構建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系?!?/p>

“這些年在黨和國家大力實施學前教育普及普惠,牧區(qū)學前教育,不管是基礎設施還是教學水平,都得到很大改善?!卑⑷徉l(xiāng)中心幼兒園園長多杰南卻打開手機,展示學校組織大、中、小班孩子,學習阿柔逗曲的照片。

“以前,沒有現(xiàn)在這樣好的教學條件,老師只能帶著孩子玩一玩?zhèn)鹘y(tǒng)丟手絹等游戲?!睆男≡谀羺^(qū)長大的多杰南卻,對牧區(qū)教育的變化感觸更深,他2011年大學畢業(yè)后,考到阿柔鄉(xiāng)小學,擔任學前班老師。

“當時沒有獨立幼兒園,只在小學設立學前班,對學前教育的普及率不是很高,很多家長認為,學前班可讀可不讀?!庇纱?,寒暑假,多杰南卻多了一份任務,去群眾家里宣傳動員,讓家長及時送孩子上學。

“直到2014年,阿柔鄉(xiāng)中心幼兒園建成,這種情況才發(fā)生了轉變。”多杰南卻手指著教學樓回憶說,2014年中心幼兒園開園,鄉(xiāng)上的群眾基本都來參加了開園儀式,看著漂亮的教學樓和嶄新的教學設備,大家都想把適齡孩子送過來。

近年來,祁連縣通過教育現(xiàn)代化推進工程、改善能力提升項目、山東援建項目及縣級自籌項目等舉措,實施中莊幼兒園建設、默勒鎮(zhèn)中心幼兒園擴建等項目,完成新建擴建學校和幼兒園10所,為推動全縣擴大學前教育資源、促進基本公共教育服務均等化提供有力保障。

“通過布局調整,將村里原有小學利用起來,通過重新修建和改善,配齊了設備,還添加了圖書和相應教具?!绷謴]山說,看著幼兒園舊貌換新顏,許多準備讓孩子到縣城入園的家長改變了主意,就近入園。

2011年,是全國學前教育發(fā)展重要年份,這一年全國學前三年毛入園率達62.3%,國家教育規(guī)劃綱要提出的“2015年學前三年毛入園率達60.0%”的目標,提前4年實現(xiàn)。

2011年,“學前教育”也成為祁連教育改革發(fā)展中一個閃亮的詞語。從這一年開始,祁連縣通過同工同酬、政府購買公共服務的方式,招聘專業(yè)化的幼師隊伍,祁連學前教育的變革,走出重要一步。

第一批招收的幼兒園教師,已在祁連學前教育行業(yè)堅守了10多年,俄毛措便是其中一員。“我們現(xiàn)在工資達到7440.55元,政府交納‘五險一金’,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師還有鄉(xiāng)村教師生活補助,沒有比這更好的了!”談起工資待遇,俄毛措臉上笑意不斷,好待遇讓教師沒了后顧之憂,一心一意抓教學。

師資力量,是開展普惠教育的重要保障。按照“兩教一保”配備標準,為確保幼兒園教師滿足保教需要,祁連縣在學前教師編制滿編的基礎上,分6批招聘同工同酬編外幼兒教師和占編幼兒教師、安排見習崗位和政府購買方式解決幼兒專任教師130名,保育員74名。

普惠優(yōu)質,讓“幼有優(yōu)育”

普惠優(yōu)質是學前教育高質量發(fā)展的基本要求,它是以落實政府責任、彌合分層差異、貫徹科學保教、激發(fā)幼兒園全面提升保教質量為前提。而保教質量的提升,需要我們切實遵循學前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律。

“我們通過多方面的考察和學習,引進了‘安吉游戲’等教學模式,孩子們行為模式和認知能力得到了很大提升?!逼钸B縣學前教研員李慧珺說。

不斷學習和改進中,祁連幼兒園形成“一園一特色”?!拔覀儓@是以自然為主題,有了主題后,開展教學活動就有了目標?!倍砻霂е浾邊⒂^教學樓,向大家展示了中莊幼兒園的主題,自然+文化、科學、環(huán)保、農耕……讓孩子在學校感受自然的樂趣。

在中莊幼兒園教學樓后面,是孩子的“游戲樂園”,也是老師開展自然教學的課堂。園長為了孩子直觀感受祁連縣的“母親河”黑河,在這片區(qū)域,澆筑了一條形似黑河的小水渠。不僅如此,孩子還可以在這里種菜。

對于牧區(qū)的孩子來說,幼兒園不僅能玩游戲,還能提高他們的交流能力?!昂⒆尤雸@后,通過做游戲鍛煉了他們的漢語水平?!倍嘟苣蠀s笑著說,游戲化的教學,好處是多方面的,孩子的溝通能力有了很大的提升,也善于表達自己了。

“我們雖說做了很多,但跟大城市相比,還是有差距?!绷謴]山拿“區(qū)角”活動作比較,作為一種自主游戲,他們也在教室內開辦“區(qū)間”,但是還是存在很多不合理的地方。

2023年10月的一天,林廬山專門聘請幼教專家,花了一整天時間,邊實際操作邊講課,教授各幼兒園老師區(qū)角的制作。益智區(qū)、閱讀區(qū)……現(xiàn)在,祁連縣各幼兒園區(qū)角,從以前的6大區(qū)角,增加至12個,極大豐富孩子自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的能力。

與此同時,祁連縣打破固有思維,推動全縣通過聯(lián)盟方式深化區(qū)域教育合作,進一步縮小區(qū)域和城鄉(xiāng)差距,鼓勵結對發(fā)展、互學共享。在學前教育方面,祁連落實教研員定點指導聯(lián)系幼兒園制度,加強對薄弱園的專業(yè)引領和實踐指導。

充分發(fā)揮城鎮(zhèn)優(yōu)質幼兒園和農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的輻射帶動作用,適時組織開展學前教育教師教學技能大賽、論文評選、教學研討、課題研究等教研活動,創(chuàng)新實施幼兒園月主題統(tǒng)一活動,定期舉辦全縣幼兒園“環(huán)境創(chuàng)設”“同課異構”“游戲化教學”等現(xiàn)場觀摩和送教下鄉(xiāng)活動,實現(xiàn)城鄉(xiāng)聯(lián)動、優(yōu)勢互補、整體發(fā)展、共同提高,有效促進區(qū)域內學前教育均衡發(fā)展。

人生百年,立于幼學。

祁連縣深耕學前教育沃土,為幼兒度過一個快樂而有意義的童年作出不懈努力,辦好人民滿意的學前教育,是他們的行動指南。學前教育的贊歌,在祁連山下唱響……

編輯 : 加毛吉