為推動“掃黃打非·護苗2024”專項行動深入開展，大力營造保護未成年人健康成長的良好文化環(huán)境，根據(jù)全國“掃黃打非”辦公室的統(tǒng)一安排，結(jié)合西藏“掃黃打非”工作實際，2024年9月2日，自治區(qū)、拉薩市、堆龍德慶區(qū)三級宣傳、教育、“掃黃打非”部門在堆龍德慶區(qū)中學舉行2024年全區(qū)“綠書簽行動”系列宣傳活動啟動儀式。同時，相關(guān)活動延伸至全區(qū)各地市相應(yīng)同步開展。自治區(qū)、拉薩市、堆龍德慶區(qū)三級宣傳、教育、“掃黃打非”等部門有關(guān)負責同志、師生代表共90余人參加了活動。
今年“綠書簽行動”系列宣傳活動的主題為“護助健康成長 拒絕有害內(nèi)容”。啟動儀式上，自治區(qū)黨委宣傳部副部長何瑞介紹了2024年“綠書簽行動”系列宣傳活動意義和目的，并宣布2024年全區(qū)“綠書簽行動”系列宣傳活動開始。
何瑞指出，“綠書簽”寓意為“有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境”。西藏開展“綠書簽”宣傳、打擊侵權(quán)盜版及非法出版物工作，既是保障民生、構(gòu)建創(chuàng)新型社會的內(nèi)在要求，又是以人為本、執(zhí)政為民的直接體現(xiàn)，也是推進“掃黃打非”、確保文化安全、維護社會穩(wěn)定的有效手段，意義重大。
何瑞要求，全區(qū)各級“掃黃打非”辦公室，要充分利用廣播電視、報刊等新聞媒體，突出主題宣傳，樹立和宣傳先進典型；充分利用微信、微博、公眾號等新媒體，在學生中大力倡導(dǎo)綠色閱讀、文明上網(wǎng)的理念；利用好學校的廣播站、宣傳欄、黑板報等，增強未成年人安全意識和法治素養(yǎng)，提升對非法有害出版物及有害信息的鑒別能力和防范意識，引導(dǎo)教育學校師生自覺抵制各類“黃、非”出版物；積極調(diào)動學校、家長和社會各界力量參與“綠書簽行動”宣傳活動和“護苗”專項行動，開展好優(yōu)秀出版物推介活動，推動全社會共同抵制涉未成年人非法出版物及有害信息，營造護助未成年人健康成長的濃厚氛圍。
拉薩市堆龍德慶區(qū)中學副校長王芳介紹，“綠書簽”，不僅僅是一個簡單的符號，它是我們對正版的堅守，對創(chuàng)意的尊重，更是對未來美好文化生態(tài)的期待。良好的閱讀環(huán)境是青少年健康成長不可或缺的精神土壤，而“綠書簽行動”正是這片土壤上最寶貴的滋養(yǎng)。
活動現(xiàn)場向師生代表贈送優(yōu)秀出版物并派發(fā)“綠書簽”；自治區(qū)、拉薩市、堆龍德慶區(qū)三級“掃黃打非”辦公室工作人員向?qū)W生進行了“掃黃打非”方面的知識宣講、有獎問答，并發(fā)放了宣傳資料、宣傳紀念品；學校師生積極參加“綠書簽行動”簽名活動。
拉薩市堆龍德慶區(qū)中學學生馬蕊表示，在日常生活中，大家也會接觸到一些盜版書籍。盜版書籍、不良信息通過各種偽裝、各種途徑進入大家的生活，侵蝕我們的身心健康。另外，盜版還讓原創(chuàng)作者受挫、權(quán)益受損。她呼吁大家要提高自己辨別是非的能力，勇于向不法行為說不；自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版制品，遠離不健康的書籍；不沉迷網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；身邊發(fā)現(xiàn)盜版制品，積極舉報，共同營造支持正版的社會環(huán)境。